ATRIBUTOS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

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OBJETIVO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Objetivos de la Innovación Educativa Apunta a mejorar problemas, a optimizar, a solucionar y mejorar realidades escolares. Puede tener como objetivos mejorar las prácticas docentes, o los materiales didácticos, o las instalaciones o las formas de evaluación. Puede proponerse reemplazar, sustituir o adicionar elementos de la realidad existente. También puede proponerse superponer, alterar o reestructurar realidades presentes en el establecimiento. Promover actitudes positivas hacia el cambio en instituciones con distintas generaciones de docentes y alumnos. Promover transformaciones creativas en la institución. C ompartir experiencias en grupos de pares docentes para generar cambios. Mejorar los resultados académicos de los alumnos, generar mayor interés por las clases. Crear ambientes escolares que promuevan las nuevas prácticas.

DEFINICIÓN DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

Definición de Innovación Educativa. La palabra innovación proviene del sustantivo latino innovatio, que significa innovar y renovar. Los cambios, las innovaciones , se manifiestan en todo tiempo y en todas las dimensiones de la vida. En los comienzos del siglo XXI, caracterizada como la sociedad del conocimiento, la institución escolar no puede permanecer ajenas a los ritmos de cambio actual, por lo tanto la innovación educativa es parte de su tarea. Se les demanda una educación cualitativamente mejor, que lo sea para todos. Por consiguiente, las metas o meta-objetivos son calidad y equidad. En el campo estricto de la tecnología, el termino innovación suele asociarse a la producción de un nuevo objeto o artificio. En el ámbito de la cultura, la actividad humana y las ciencias sociales, incluida la educación, se vincula predominantemente a la idea de una modificación de actitudes, comportamientos, procedimientos, modo de hacer y curso de la acción, a ...

INNOVACIÓN EDUCATIVA

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